VIKI : الترجمة D.LUFFY :تعديل التوقيت AGBAsianDrama.Blogspot.Com
‫أمي، أين أنتِ؟
‫تركت 10 دولاراتٍ على الطاولة. اشتري العشاء بها ‫[ أمي ، أين أنتِ؟ ]
‫ كل شيء ولا شيء
‫ الحلـقــــ( 1 )ــــة
‫نعم يا أمي.لمَ لا يمكنني التسجيل لدرس متعجل للمدرسة؟
‫ماذا؟ نعم، الآن. حسناً
‫يا ( مين جاي )، ماذا تفعل بعدم حزم أشياءك؟
‫آه، آسف
‫هنا، تفضلي
‫أنت ذاهب لإيقاف الدرس المتعجل للمدرسة والحصول على دروسٍ خصوصية؟
‫نعم ، خرجت نتائج الامتحان الوهمي اليوم وألتقت أمي بالمعلم اليوم
‫صحيح . حصلت على المركز الثاني في امتحان الرياضيات. هل هذا هو سبب ذهابك للدروس الخصوصية؟
‫- أعتقد ذلك ‫- هل يجب عليك الذهاب إلى دروسٍ خصوصية لمجرد أنها تعتقد بأنك فشلت لمرة واحدة؟
‫كُنت أحصل دائماً على المركز الثالث و درجتي حصلت على ترقية للمركز الثاني لأول مرة
‫- هنا ، تفضل ‫- أشكركِ. لنذهب
‫طلبت مني حبيبتي أن أذهب إلى " لوت العالم (متنزه) < i>. هل تعتقد بأنهم سيتصلون بأمي إذا تخطيت الدرس المتعجل للمدرسة؟
‫لستُ متأكداً
‫أتمنى لو كان هنالك يومٌ واحدٌ في الأسبوع عندما لم يكُن لدينا درسٍ متعجلٍ للمدرسة
‫آه ، انتظر لحظة
‫آه، آسف. لقد طلب منا شخصٌ ما أن ننشر شيئاً ما على صفحة المدرسة
‫ها
‫انظر الى هذا
‫[ مدرسة "ياك جين " الثانوية - نحن ننقل الرسالة لكم ]
‫ المرحلة الـ 10 ، الصف الـ 3 ( جو ان سونغ ) هو وسيمٌ جداً! من فضلكم اسألوه إذا كان لديه حبيبة. مجهول
‫أنت المسؤول عن هذه الصفحة؟
‫نعم. من مجلس الفصل ، قُلت سأكون مسؤولاً عن هذه الصفحة هذا العام
‫ولكن ، المشرف لهذه الصفحة يعرف هوية الأشخاص الذين يرسلون الرسائل
‫بالتأكيد. بما أنهم يرسلون أسئلتهم من خلال رسول
‫لكن بما أن الجميع يطلبون عدم الكشف عن هويتهم ، فأنا أحتفظ بسرهم
‫الضوء أخضر! سأذهب أولاً. وداعاً!
‫أنت لم تتقدم بطلب للحصول على دروسٍ متعجلة للمدرسة للشهر المقبل، أليس كذلك؟
‫نعم
‫ألتقيت بمعلم فصلك اليوم
‫أعلم
‫هنا، بطاقتكِ
‫الدرس الخصوصي يبدأ غداً. في " داي تشي دونغ " لـ " كانغ نام " (أغلى الدروس الخصوصية)
‫هل قال المعلم بأنني بحاجة لبدء دروس الرياضيات؟
‫لا ، المعلم قلق أيضاً، ولكنني أخبرك بالقيام بالدروس الخصوصية
‫بما أنهُ معلم مشهورٍ جداً، فقد وضعت اسمك بالفعل في قائمة الانتظار منذ فترة طويلة. تم تحسين كل درجة من درجات طلابه لذا اذهب وتعلم بحماس
‫أما بالنسبة لمدى احترافه ، فإنهُ يقبل الطلاب الذكور فقط في خوف من أن طلابه قد يغازلوا بعضهم البعض
‫أمي
‫إذا ذهبت إلى الكلية، هل ستنتقلين إلى " داي غو " وتعيشين مع أبي؟
‫ما الذي تتحدث عنه فجأة؟
‫أعني، لقد كان بسبب مدرستي لم تتمكني من الأنتقال مع أبي
‫لذا، ستذهبين مع أبي بعد ذهابي إلى الكلية؟
‫ماذا سأفعل في " داي غو "؟ لا يوجد أحد أعرفه هناك. و، عاش والدك في " سيئول " طوال حياته ، لذا لم يكُن ليذهب إلى هناك إذا لم تكُن شركته قد انتقلت إلى هناك
‫بما أنهُ يعمل في مؤسسة حكومية، فيمكنهُ العمل حتى سن التقاعد، ولكن هذا سيكون بعد عشر سنوات. سيعود بعد تقاعده
‫ولكن لمَ تسأل فجأة؟
‫لا ، فقط بسبب ...
‫اغتسل و ادرس قليلاً قبل النوم
‫010-5208-1304
‫ أمي ... لديها علاقة غرامية
‫الاحتمال
‫هو مئة بالمئة
‫[ 100 ]
‫هو ما أعتقده
‫ [010 5208 1304]
‫( مين جاي)،
‫هذه رسوم الدروس. لقد طلبوا الدفع نقداً بسبب مشاكل ضريبية، أعتقد.
‫إحمِلها بأمان.
‫قيمة المبلغ هي 120 مليون وون شهرياً ( حوالي 1200 دولار أمريكي).
‫يجب أن تعرفَ ذلك أيضاً.
‫لذا، ابذل أقصى ما عندك. يقولون أن علاماتكَ سترتفع حتماً، وبمجرد أن ترتفع، لن تنخفض علاماتك.
‫مَن عرَّفكِ عليهم؟
‫أحدٌ ما، لا داعي لأن تعرف.
‫مَن؟
‫حتى لو أخبرتكَ، لن تعرف.
‫إذهب إلى هناك بواسطة المترو بعد انتهاء الكنيسة. إن شعرتَ بالجوع، إشتري وجبةً خفيفةً بالمال الذي تبقى معك.
‫أرسل لي رسالةً لتخبرني كيف كان الدرس!
‫ أجل، لقد تناولتُ الطعام.
‫ الطقس اليوم جميل.
‫إنهُ يتواجد معَنا. لهؤلاء الذين ينتظرون بِصَبر
‫ويَتبعونه جيداً، سيمنَحهم البَرَكات.
‫ [ إختَر الوُجهَة]
‫ من فضلك إختَر الوُجهة وثمن تذكرتك.
‫ بعد اختيار تذكرةٍ لمسارٍ واحد،
‫ من فضلك اختَر عدد التذاكر التي تريد اختيارها.
‫ [ تذكرة واحدة ]
‫[ تشونغمورو ]
‫[ غيوداي ]
‫[ دايسو ]
‫ ( أويدو). القطار المُتوجه إلى ( أويدو) سيصل الآن.
‫ من فضلكم ابتعدوا خطوةً للوراء عن المداخِل.
‫ صُعود الركاب سيبدأ بعد قليل.
‫ مَن هذا؟
‫أنا هنا من أجل الدرس، إسمي هوَ ( غو مين جاي).
‫ فُتِحَ الباب.
‫ سيُغلق الباب.
‫أهلاً وسهلاً.
‫إرتَدي هذا.
‫أدخل.
‫قُلتَ أنكَ ( مين جاي) ؟
‫أنا ( تشوي سو هوان). لنبذل ما بوسعنا معاً!
‫من فضلكَ اهتم بي.
‫حسناً.
‫[ تعهُّد السرية]
‫جميعُ طُلابي يملَؤون هذا. ليس بالأمر الكثير.
‫إنهُ مثل وَعدٍ تقول فيه أنكَ لن تُفصح أبداً عما يحدث هنا.
‫يُمكن أن يكون شفوياً لكن بما أني أرغب به كتابةً،
‫فلا تشعر بعبءِ ذلك.
‫أوه، تقصد المواد التعليمية؟
‫ليس لديَّ هناكَ أحدٌ أصلاً كي أُخبره.
‫هل الأمر هكذا؟
‫إقرأهُ وإن كنتَ لا تُمانع، أكتب اسمكَ هنا.
‫ [ غو مين جاي ]
‫المزيد. إفعليها بشَدَّة أكثر.
‫كما لو كنتِ في ساحةِ المعركة.
‫فيرماتا، إنتبهي للضغط.
‫الآن افعليها كما لو كان مونولج كما لو أنكِ تتحدثين.
‫تدربتِ كثيراً على ما يبدو. يبدو أني سأتطلع للحفل القادم.
‫لكن ( سيو يون)، لقد عزفتِ هذه في حفل البداية في مدرسة الفنون الثانوية.
‫لقد عزَفتيها جيداً في الإختبار أيضاً. لكن لماذا ارتكبتِ كل هذه الأخطاء وقتَها؟
‫برؤية أداءكِ الجيد في العزف اليوم، فهذا يُحزِن أكثر.
‫بسبب تشنّجات الحَيض.
‫أوه صحيح، قلتِ أن ذلك هو السبب.
‫لكن ماذا ستفعلين، الإهتمام بجسدكِ هو أيضاً مهارة.
‫أيتها المعلمة، شكراً جزيلاً لكِ.
‫تفضلي.
‫شكراً لكِ.
‫حقيبتكِ جميلةٌ للغاية! أنا أيضاً أُحب هذا النوع من الحقائب الصغيرة.
‫حقاً؟
‫أنا أندهش دوماً بحِس الموضة لديكِ.
‫يا إلهي ...
‫يجب أن أتبعكِ المرة القادمة التي تذهبين فيها للتسوق.
‫أوَد ذلك! عندما يكون لديكِ الوقت، أيتها المعلمة، إتصلي بي!
‫حقاً؟
‫لم أرَ تلك الحقيبة من قبل، من أين حصلتِ عليها؟
‫[ النقص في العواطف، بشكلٍ أكثر ديناميكية، المزيد من المشاعر]
‫أمي، هل لدينا فُوَط صحية في المنزل؟
‫إن لم يكن لدينا، لنذهب إلى البقَّالة.
‫لماذا نذهب من هذا الطريق؟
‫ألن نذهب إلى المنزل؟
‫اليوم هو الثاني من أيام الحَيض.
‫يجب إجراء العملية خلال خمسة أيام من فترة الحَيض لذا من الممكن إجراؤها اليوم.
‫هذا مُريح.
‫هل نُجريها اليوم؟
‫لهذا أتَينا إلى هنا.
‫حسناً.
‫لقد كبر ( جونغ سيو) إلى هذا الحَد؟
‫وَجهُه تماماً مثلما كان أيام طفولته.
‫يا إلهي، إنه وسيمٌ جداً!
‫حتماً ذهبتِ إلى حفل تخرجه.
‫أجل، لقد أغلقتُ المستشفى ذلك اليوم وذهبت.
‫الجانب الشرقيّ من الولايات المتحدة الأمريكية بعيدٌ جداً. رحلات الطيران الطويلة مُتعبة جداً.
‫أنا سعيدةٌ أنه يُداوم في جامعة في الساحل الغَربيّ.
‫عليكِ إرسال ( سيو يون) لمكانٍ قريبٍ في الساحل الغربي.
‫هذا يُساهم بشكلٍ كبير في تخفيض عدد ساعات الطيران.
‫هل هذا صحيح؟
‫إلى أي مدرسةٍ تذهب (سيو يون)؟
‫هي تذهب إلى مدرسةٍ أمام منزلنا.
‫ليس لدي زوج، لذا لم أرغب بإرسال ابنتي الوحيدة إلى مدرسةٍ خارج البلاد.
‫مؤخراً، لقد التقيتُ بالبروفيسور (آهن) في حفل جَمع الشمل
‫لكن لأني كنتُ مشغولةً، كان عليّ المغادرة بسرعة.
‫أوه، لقد فهمت. ليس عليكِ الحذَر لأننا انفصلنا عن بعضنا.
‫ما كنتُ سآتي لرؤيتكِ لو كان الأمر هكذا.
‫ذلك صحيح. عرَفت أنكِ رائعةٌ منذ البداية.
‫هل هذا صحيح؟
‫تعتقدين أنها مُخدَّرة ؟
‫أجل.
‫في البداية، كان الهدف من هذا مَنع الحَمل.
‫بعمليةٍ واحدة، تَدوم لمدة ثلاث سنوات.
‫لهذا يستخدمها مَن يرغبون بفترةٍ من الزمن بين طفلهم الأول والثاني،
‫لكن هذه الأيام، العديد من الطلاب يرغبون بها.
‫بالأخَص إن كانوا يُعانون من تشنُّجاتٍ شديدة، بما أن لديهم العديد من الإختبارات وقد تتسبب التشنجات في التأثير سوءاً على أدائهم.
‫هذا ما أقوله! العام الماضي وفي يوم امتحان قُبول مدرستها،
‫لقد أخفقَت في الإختبار بسبب التشنجات.
‫أه، هذا ما حدث إذاً.
‫لن تقلقي بشأن ذلك لبعض الوقت.
‫بخصوص الأعراض التي ذكرتُها سابقاً، قد تُعانين من نزيفٍ غير مُنتظم لعدة شهور.
‫سنبداُ الآن. لن يكون هناك أي مشاكل بما أننا خدَّرنا المنطقة.
‫إستَرخي.
‫لقد انتهينا. لقد انتهينا.
‫ [ مُذكرة صوتية ]
‫أنا آسفة. هل أنتِ بخير؟
‫أعني، قد يحدث ذلك أثناء القيادة. لماذا يُحدقون بي هكذا ؟
‫لماذا فجأة؟
‫حقاً ليس هناك أيٌّ منها.
‫مِن ماذا؟
‫أعتقد أني استخدمت كل الفوط الصحية خاصتي.
‫هل بإمكانكِ أن تُعيريني اثنتين منها؟ سأرُدها لكِ غداً.
‫أحتاج فقط لاثنتين منها.
‫خُذيها كلها. ولا داعي لأن تَرُديها لي.
‫لن تستخدميها أنتِ؟ ماذا عن هذا الدواء؟
‫لديكِ تشنجات حَيض شديدة.
‫لا أحتاجها.
‫يبدو أن مجلس الطلبة يقومون بأمرٍ ما. تعالي وانظري.
‫جميعكم تتذكرون أنه فِلِز قَلَوي، صحيح؟
‫أجل!
‫و الذَّرات
‫- إنه وقت الغداء، ما الذي نفعله؟ ‫- يدور حولها إلِكترونات.
‫إنها تُبالغ بالأمر حتى بالنسبة لمُعلمة مُستجدة.
‫تذكروا في الجامعة، هذا الـناتوريوم ( الكلمة الكورية للصوديوم) يُدعى "صوديوم".
‫لذا تذكَّروا ذلك.
‫الأولاد يُسمونه "ناتوريوم"، والبالِغون يُسمونه" صوديوم".
‫لن نتخصص في الكيمياء في الجامعة.
‫إنه مُحِق.
‫إنها تُعاملنا كالأطفال. هل نَسِيَت أنها كانت طالبةً في المرحلة الثانوية فيما مضى؟
‫على أي حال، الصوديوم ذَرة غير مُستقرة.
‫إنه مثلكم يا رفاق.
‫ما هذا فجأة؟
‫ما الذي تقولينه؟
‫يعني هذا أن ردَّ فِعله جيدٌ للغاية.
‫يعني هذا أنه مُتفجر.
‫لذلك يجب أن يتم تخزينه إما في النفط الخام أو البنزين والاحتفاظ به بعيداً عن الأكسجين.
‫كما أوضحتُ اليوم، كي نرى كيفية تفاعُل الصوديوم مع الماء،
‫سنُجري تجربة.
‫ألا نفعل هذا للعَرض؟
‫أريد لعب كرة القدم.
‫إنه الصف رقم (3). ( كانغ كي هيون) هناك.
‫أُعجبت به أثناء المدرسة المتوسطة.
‫( كانغ كي هيون)؟
‫كنتُ سأعترف له يوم عيد الحُب، لكنه كان يواعد ( جيونغ اون سيو).
‫هل لديه حبيبةٌ الآن؟
‫إن كنتِ تشعرين بالفضول، لماذا لا تسألين مُتخفيةً عن ذلك على موقع (أسرارُ ياكجين)؟
‫لا أستطيع! ( كانغ كي هيون) هو المُشرف.
‫إنه يعرف من يُرسل الطلَب.
‫فقط اعترفي له إن كنتِ معجبةً به لذلك الحَد.
‫رغم ذلك، ربما لديه حبيبة.
‫لماذا يُهم الأمر؟
‫إن اعترفتِ له، تعتقدين أنه سيرفضكِ قائلاً أن لديه حبيبة؟
‫أم، لأنه قد يتخلى عنها ويقول أنه مُعجب بكِ؟
‫كِلا الخيارَين سئ. إن كان لديه حبيبة، ستكون مُثيرةً للشفقة.
‫طبعاً ستكون كذلك.
‫لكن بدَوتِ كما لو أنه سيأتي إليكِ لو اعترفتِ له. حتى لو كان لديه حبيبة.
‫لم أفعل.
‫وربما، لو حدث وتواعدنا،
‫لا أعتقد أنها ستستَمِر لفترةٍ طويلةٍ لو كانت علاقةً غير مُخلِصة.
‫لكني رأيتُ أُناساً يعيشون بسعادة.
‫كم هذا رائع!
‫هذا مذهل.
‫إنتبهوا لكلامكم! ما هو رأيكم بانفجار الذَّرة غير المُستقرة؟
‫كم هذا مذهل!
‫الماء، عندما يلتقي بالصوديوم
‫لأن الصوديوم يتفاعل بشدة،
‫ماذا تفعلون يا رفاق؟
‫إذاً، يتشكَّل هيدروكسيد الصوديوم وغازات الصوديوم.
‫ما الذي فعلتموه للتو؟
‫لذا في تلك الحالة ...
‫تلك ... تجربة انفجار الصوديوم.
‫الصوديوم؟ لماذا ينفجر؟
‫يقولون يحدث الإنفجار عندما يلتقي الصوديوم بالماء، إنه يتفاعل بشدة.
‫أعني ...
‫لا، ما أعنيه ... لماذا ينفجر؟
‫السبب هو... ما الذي قالوه؟
‫عندما الماء ...
‫لأن حالَته غير مُستقرة.
‫أوه أجل، لأنه غير مُستقِر.
‫تتساءَلون لماذا؟ عندما تُستعمل النار، عندها ينفجر.
‫الآن هذه المرة، سنُلقي قطعةً أكبر من الصوديوم.
‫لِنرى كيف سيختلف الإنفجار.
‫ما الذي تفعله ( آهن سيو يون)؟
‫قالت أنها تود تجربة الإنفجار.
‫حتى لو لَم تبدُ بالشئ الكثير، إلا أنها تجربةٌ خطيرة.
‫لقد تغير اللون بسبب المَحلول.
‫بعدها سيُصبح الماء قَلَوياً إن تم إضافة الصوديوم.
‫لكن بما أن باستطاعتكِ إجراء التجربة فتفضلي.
‫بعد أن ترميه، عليكِ أن تهربي فوراً وإلا ستتعرضين للأذى.
‫بعد رميه، أهربي فوراً!
‫حسناً.
‫بعد رميه، أهربي فوراً!
‫أيتها المعلمة، إنها تنزف.
‫ سنتعلم اليوم عن الإحتمالات.
‫ أولاً، الإحتمالات تشبه قياس احتمالية حدوث الحادث A ،
‫ لذا يُسمى إحتمالية الحادث A.
‫بعد رميه، أهربي فوراً!
‫يا ( مين جاي )
‫والدك هنا
‫والدك جاء لجنازة
‫سينام هنا الليلة ويُغادر بالقطار عند الفجر
‫أتيت؟
‫نعم ، أنت قادمٌ الآن؟
‫يجب عليكِ على الأقل ترك زوجٍ من ملابسي هنا
‫قُلت بإنك لن تأتي إلى " سيئول " وأخذت كل شيء
‫- ماء ‫- حسناً
‫- إنهُ مالح! ‫- إنهُ مالح؟
‫أنتِ لم تحاولي تذوقه؟
‫لم أستطع أكل " يوك غاي جانغ " (حساء لحم البقر الحار) في الجنازة لأنهُ كان مالحاً للغاية
‫لماذا يصنع الجميع طعامهم بنحوٍ مالحٍ جداً؟
‫آه لا ... انتظر للحظة
‫لا يهم. سأضع الأرز فقط
‫يا ( غو مين جاي )
‫نعم؟
‫هل تدرس بجد؟
‫سمعت بأنك بدأت الدروس الخصوصية
‫نعم
‫ أنا سأذهب إلى " داي غو " وأصنع بعض الأطباق الجانبية لوالدك
‫ سأبقى لليلة واحدة هناك
‫ يجب أن تذهبي مع أبي عندما يذهب. لمَ تذهبين بشكلٍ منفصل؟
‫ حسناً
‫هل تشعر بالمرض جداً؟
‫حسناً، يجب أن تذهب إلى المستشفى. ارتاح بشكلٍ جيد وسأراك غداً. يمكنك المُغادرة
‫نعم
‫حسناً
‫ 010-5208
‫ 1304
‫ مكالمة
‫ 010-5208-1304
‫ الطلب
‫ الاتصال
‫ مرحباً؟
‫ هذه المحطة هي محطة " سيئول "
‫ نحن الآن نقترب من محطة " سيئول "
‫ مرحباً بالركاب
‫ نحن سنصل
‫ لمحطة " دونغ داي غو " قريباً
‫ أرجوكم ابقوا في المقاعد حتى ذلك الحين
‫مرحباً
‫ محطة " دونغ داي غو"
‫ مرحباً بجميع ركابنا
‫ سيبذل طاقمنا قصارى جهده لتزويد جميع الركاب برحلة مريحة وآمنة
‫لقد أجبرتكِ على الانضمام إلى هذه المنافسة عديمة الفائدة لمجرد أنني أردت منك أن تكتسب خبرةٍ في المسرح
‫لم تحصلي حتى على المركز الأول ولكن حصلتِ على الثاني؟
‫ما الذي يجعلني ذاك؟
‫من تشعرين بالحرج الشديد أمامه؟ أبي؟
‫لمَ يخرج والدكِ في هذا الموقف؟
‫لا أستطيع الوقوف أمام معلمتكِ التي عملت بجد لتعليمكِ
‫نحن نُعطيها المال
‫ماذا؟
‫أنتِ تدفعين لها مقابل الدرس. لمَ تهتمين كثيراً بكيف ستفكير؟ هي تُعلمني مقابل المال
‫لقد حصلنا على ما نحتاجه لبعضنا البعض بالفعل. فلمَ تشعرين بالحرج؟
‫أنتِ، حقاً!
‫أنا مُتعبة. أنا ذاهبة للنوم
‫ هل وصلت للمنزل؟
‫ اقفل الأبواب، وقبل الذهاب إلى الدروس الخصوصية غداً
‫ تأكد من الذهاب إلى الكنيسة
‫ حسناً
‫ نحن نقترب من المحطة الأخيرة، محطة " سيئول "
‫شكراً لكم أيها الركاب جميعاً لاستخدام " كوريل " اليوم ‫ ( كوريل: شركة السكك الحديدية الوطنية العامة في كوريا الجنوبية )
‫ " كوريل " تبذل قصارى جهدها لتزويد ركابها برحلةٍ سعيدة
‫ نحن نقترب من وجهتنا النهائية ، محطة " سيئول "
‫مرحباً
‫من هذا؟
‫صديقٌ من المدرسة
‫مرحباً
‫امسكِ هذه
‫لنذهب
‫لا. سأذهب
‫لا أعرف. أنا حزينة جداً
‫لنتحدث عندما نلتقي
‫أراك قريباً!
‫أنا سأذهب لمكانٍ ما. خذي سيارة الأجرة للمنزل أولاً
‫أين تعيش؟
‫" سوّ يوّ دونغ "
‫هل هذا صحيح؟
‫إذاً اذهبي بسيارة أجرة مع صديقكِ
‫أنا ذاهبة
‫سآخذ قطار الأنفاق للمنزل. فخط القطار الرابع يأخذني إلى هناك
‫أنا ذاهب
‫أين ذهبت من قبل؟
‫ماذا؟
‫أين ذهبت؟ أنت لم تذهب إلى المدرسة؟
‫كان لدي شيءٌ للأهتمام به
‫أين كان ذاك؟
‫" داي غو "
‫أنا كذلك أخذت القطار من " داي غو "
‫حقاً؟
‫لم أعرف. كُنت نائماً طوال الوقت ورأيتكِ عندما كُنا على وشك النزول
‫أنا أيضاً ذاهبة لأخذ قطار الأنفاق
‫لنذهب معاً
‫إنه من هنا
‫أعلم
‫هل ذهبتَ إلى (أويدو) من قبل؟
‫لا
‫هل (أويدو) جزيرة؟
‫(دانغّوغاي) ‫(سانغّيي)
‫(أويدو)
‫على الأرجح؟
‫هل كنا في نفس الفصل في الصف الثامن؟
‫وأيضاً في الصف التاسع
‫حقاً؟ الصف التاسع أيضاً؟
‫أنا لا أتذكر
‫عزفتِ البيانو لفصلنا خلال مسابقة غناء
‫لكنكِ توقفتِ لأنه كان عليكِ التحضير من أجل مدرسة ثانوية فنّية
‫صحيح
‫مسابقة اتحاد (دايغو) الموسيقية الـ17
‫أريدني أن أُري هذا لك؟
‫شهادة جائزة
‫لقد تلقّيتِ جائزة
‫أنت سمعتَ بكلّ شيءٍ سابقاً
‫ماذا؟
‫لكنني... لا أحتاجها
‫[مخلّفات عامة] ‫أما بالنسبة لـ(أويدو)... ‫
‫[مواد قابلة لإعادة التدوير] ‫قطار إلى (أويدو) قادم الآن
‫من فضلكم احترسوا لخطواتكم عندما تركبون
‫إذهب أنت أولاً، أنا سأذهب للمتجر
‫حسناً
‫إلى اللقاء
‫(آهن سيو يون)
‫إعتراف
‫أنت تبلي حسناً
‫عندما ترتفع علامات الطلاب، أعطيهم هدية حتى يُبلوا بشكلٍ أفضل في المرة التالية
‫لذا أبشِر إن حصلتَ على المرتبة الأولى للاختبار القادم هذا
‫انظر إلى تعبير وجهك
‫هل تقول أنك لا تريد جائزة؟
‫لا، هذا ليس ما عنيتُه
‫عندما بحثتُ في أمر مدرستك
‫الطالب الذي كان في المرتبة الأولى طوال الثلاثة سنوات
‫تقدّم للدخول إلى جامعة (سيول) لكنه فشل نتيجة لعلامة الـSAT الخاصة به
‫ليس من المنطقي عدم الحصول على المرتبة الأولى لتقييم المدرسة
‫بمجرد أن تتسلم جائزة، ستحاول بجدٍّ أكبر لتلقّي جائزة أُخرى في المرة التالية
‫لذا تطلَّع لذلك، حسناً؟
‫حِلّها. لن أتحدث إليك
‫أبي، في أي وقتٍ ركبت أمي القطار؟
‫مقهى طُحلب الفجر
‫(أميريكانو)، كوبين
‫(مين جاي)
‫كنتِ هنا
‫هل ذهبتَ لدرسك الخصوصي؟
‫أجل
‫كيف تحلّ أنماط أقفال الهواتف النقالة؟
‫مقهى طحلب الفجر
‫هي غادرت في الصباح، لماذا؟
‫هل لم تصل بعد؟
‫وصلَت
‫منزل سعيد
‫النهاية. لا شيء آخر
‫كيف يمكن أن يكون صعباً لهذه الدرجة؟
‫لقد فاجأتني
‫(غو مين جاي)، لمَ تغادر وحدك؟ هل رسبتَ في الإختبار؟
‫بلا سبب
‫لقد أخفقتُ في الرياضيات مجدداً
‫أتريد لعب مباراة كرة قدم؟
‫لا
‫لمَ لا؟
‫بلا سبب
‫يا أنت، لمَ دائماً تقول ’بلا سبب‘؟
‫إذاً ألعاب حاسوب؟
‫خلفك
‫انظر حولك
‫آه، صحيح. لقد حصلتُ على بطاقة تعريفي
‫متى عيد ميلادك؟
‫الشهر المقبل. إنه في الثالث عشر من مايو
‫نادِني بأخي الكبير حتى يحين ذلك الوقت. ليس لديك بطاقة تعريفية بعد
‫لكن، كم عمري؟
‫ماذا؟
‫عندما يسأل أحدهم عن عمرنا نجيب بأننا في السابعة عشرة
‫لكن بعضنا دخل المدرسة في عُمر الثامنة لذا يمكن أن نجيب بأننا في الثامنة عشرة
‫لكن بما أن عيد ميلادنا لم يمضِ بعد إذاً قد نكون في السادسة عشرة
‫كم عمرنا؟
‫لا أعلم. على أي حال، يجب أن يمضي عيد ميلادك السابع عشر حتى تحصل على بطاقة تعريفية
‫تُثبت أنني راشد، وأنت قاصر
‫هذا كل ما تحتاج لمعرفته أيها القاصر (غو مين جاي)
‫آه، صحيح. يجب أن أشتري شيئاً
‫كم يُكلّف؟
‫لا يمكنك شراء هذا
‫آه، تفضلي
‫لا، أنت قاصر
‫ماذا؟ لمَ لا؟
‫سمعتُ أنه بمجرد حصولي على بطاقة تعريفية سيكون بإمكاني شراء واحدة
‫نحن لا نبيعها للقاصرين
‫القاصرون بإمكانهم شراؤها
‫أي أحد يمكنه شراء هذا بغض النظر عن العمر
‫لا، لا يمكنك
‫هذا غير مسموحٍ به بسبب الوظيفة الخاصة لكن النوع العام يمكن لأي أحدٍ شراؤه
‫إذاً، لمَ لا تتأكدين من ذلك؟
‫إن أردتَ شراء هذا فأحضِر واحدة من النوع العام. أعِد هذه
‫أجل، لا بأس بهذا
‫لقد تأكدت. يمكن شراء النوع العام دون تحديد للعمر
‫5,000 وُن من فضلك
‫تفضلي. شكراً.
‫حسناً
‫(آهن سيو يون)، شكراً
‫على ماذا؟
‫كيف تعرفين ذلك؟ هل سبق واشتريتِه؟
‫لا تصنع البطاقة التعريفية فرقاً
‫أعلم، صحيح؟ سأشتري هذا كذكرى لحصولي على بطاقة شخصية
‫كم هذا غير عادل... لكن، ما الذي جئتِ هنا لتشتريه؟
‫سأغادر
‫إلى اللقاء
‫كُلفَته 1,000 وُن
‫(آهن سيو يون) حقاً مذهلة
‫كيف ذلك؟
‫ظننتُ أنها غريبة الأطوار منذ تجربة الإنفجار تلك
‫هل قرأتَ السؤال؟ أحدهم كان يسأل إن كان لدى (أهن سيو يون) حبيباً
‫لأكون صريحاً، أنا لفّقتُ ذلك
‫ماذا؟ لمَ تفعل ذلك وأنت المشرف؟
‫أنا فضوليّ بشأن إن كان لديها حبيب
‫أنت لديك حبيبة
‫إنها ليست شخصاً قد يدعني أستخدم هذا
‫ماذا؟
‫أنا لا أعلم... البارحة كنتُ أتحدث مع حبيبتي على الهاتف، كادت أُمي تمسك بي
‫إختلقتُ عُذراً لكن أعتقد أن الفكرة قد جائتها
‫لقد أخفقتُ في الإختبار كثيراً
‫بمجرد أن أحصل على علامتي فستغضب أمي مني
‫كم هذا مزعج!
‫على أي حال...
‫حبيبتي تريد أن تراني
‫أخوك الكبير سيغادر! إلى اللقاء!
‫هذه هدية لطيفة من أخيك الكبير!
‫ما هذا؟
‫(كانغ كي هيون) أنت حقاً...
‫كان يجدر به أن يرميها وحده
‫عدتُ إلى المنزل
‫عُدتَ للمنزل بعدما تجوّلتَ مرتاحاً لأن اختبارك قد انتهى
‫هل أبليتَ حسناً في اختبار الرياضيات خاصتك؟
‫البعض والبعض
‫كيف يمكنك قول هذا وأنت تتلقى دروساً خصوصية مكلفة. كان يجدر بك أن تقول...
‫كم أنت مثل والدك
‫هل سيَبْلى صوتك إن تحدثتَ أكثر؟
‫(مين جاي)
‫آسف
‫تحتاج أن ترتدي الزي الخريفي بدءاً من الأسبوع القادم، صحيح؟ أعطِني السترة سآخذها إلى التنظيف الجاف
‫لماذا؟
‫لا شيء! فقط ادخل وادرس
‫(مين جاي)، أعلم أنك كبرت الآن وستكون مهتماً بهكذا أشياء
‫لكن أرجوك قم بهذا بعدما تدخل إلى الجامعة وتصبح راشداً
‫أفهمت؟
‫أنا لن أخبر أباك، أرجوك حافظ على رشدك يا (غو مين جاي)
‫هذه هدية لطيفة من أخيك الكبير
‫كان صديقي يقوم بمقلب. آسف
‫أحبك يا بُنيّ
‫أنا أيضاً
‫(تشانغ سو). (تشانغ سو) ها هو الخاص بك
‫(مين جاي)، (مين جاي)... أوه، (مين جاي)!
‫لقد أبليتَ حسناً في اختبار الرياضيات
‫أحسنت
‫(كي هيون). يا للخسارة
‫أنت، ادرس أكثر!
‫كما قلتُ خلال الصف، كانت هناك بعض الصعوبة في مساواة الصعوبة لاختبار الرياضيات
‫فقط ثماني عشرة شخصاً من ذوي المرتبات يجب أن يكونوا في المستوى الأول، لكن هناك أربعة أشخاص بنفس العلامة عند المرتبة الثمانية عشرة
‫لذا كانوا جميعاً في المستوى الثاني
‫لدينا شخصٌ واحدٌ في تلك المجموعة
‫سأعمل بجدّ وأُعوّض الأمر في الإختبار المقبل
‫اليوم، إذهب للمنزل واشرح الأمر جيداً لوالديك
‫أفهمت؟
‫إحظوا بإجازة نهاية أسبوع سعيدة وأراكم الأسبوع المقبل. إلى اللقاء
‫شكراً لك
‫عملتم بجد
‫أنت حصلتَ على المرتبة الأولى في الإختبار صحيح؟
‫هكذا وحسب
‫تهاني!
‫ما قاله معلم الفصل سابقاً، كان أنا
‫الشخص الذي كان في المستوى الثاني نتيجة تطابق العلامات
‫تباً، إن عَلمت أمي فستغضب كثيراً
‫توقعتُ أن أكون في المستوى الأول هذه المرة لكن بسبب معلم الفصل الطائش ذاك
‫الإختبار، ألم تقل أنك رسبت؟
‫لا، عندما تفقدتُ بعدما عدتُ للمنزل اكتشفتُ أنني حسبته بشكل خاطئ
‫أنا مكتئب كثيراً اليوم. ادعِني إلى لعبة
‫قال لي المعلم الخصوصي أن آتي الليلة
‫لماذا؟ لدرس؟
‫أعتقد أنه سيدعوني إلى تناول وجبة
‫أخبرني أنه سيعطيني جائزة إن كنتُ في المركز الأول
‫حسناً، صِل بالسلامة وأخبره أننا ممتنون
‫هذه محطة (دايتشي)
‫أبواب الخروج على ناحية اليسار
‫هذه المحطة...
‫أعطيتُ المفاتيح إلى المكتب الأمامي، لذا ادخل عندما تصل إلى هناك
‫(مين جاي)، بما انك حصلتَ على المركز الأول، سأُعطيكَ مُكافاةً كما وعدتك
‫بما أنني لن آتي اليوم فاستمتع كما تريد
‫ولا تقلق حيال التنظيف
‫استخدم الحمام كما تريد. تذكر فقط أن كتبتَ مذكرة
‫جميع طلابي يوقعون على هذا
‫إنه وعد من نوعٍ ما ألّا تَكْشِف أبداً عما حدث هنا
‫بمجرد أن تحصل على المكافأة مرة فسوف تبلي بشكل أفضل حتى تحصل عليها مجدداً
‫لذا تطلع لذلك
‫التوقيت و الترجمة مقدمة اليكم من فريق استخدمه أو اخسـره ‫ @ Viki.com
‫# صحيح، يجب أن يكون الأمر صعباً حقاً بالنسبة لك #
‫# الاكتئاب #